まなびと!

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まなびと!

自らが学び続ける教師でありたい。振り返りの記録です。

実践記録

[実践]交流が苦手な高校生でもペアトークできた!その仕組みづくりとは?

新年度から気合を入れて、授業中になるべく生徒が主体的に学ぶような仕組みづくりを考え、実践しています。 現在、授業内容のプリントはグループで取り組み、最後に確認の質問をするようにしています。 しかしそれだけでは生徒の学びが深まるのか…? より新…

[実践]職場でうまくいっている協同的な学びのためのテクニックを集めてみました!

年度末、「勝手に授業改善プロジェクト」と称しまして様々な授業を見学に行きました。 10数時間見学する中で、実際、「生徒が失業者になっていない」と思われた授業は本当に少しだけ。 私の授業もかなり崩壊していて、皆さんに偉そうなことは言えないのです…

[実践]今よりもマシな授業づくりのためのチェックリストを作成しました!

進路多様校での「勝手に授業改善プロジェクト」、一人で盛り上がってます。 授業を成立させるだけで精一杯な進路多様校において、授業を改善すること自体がかなり大変なことです。 スイッチ! 〔新版〕― 「変われない」を変える方法 (ハヤカワ・ノンフィクシ…

[実践]2016年度のチャレンジ!高校生の振り返りジャーナルはどうなった?&悩み

最近、出版されましたね!振り返りジャーナルの本。 「振り返りジャーナル」で子どもとつながるクラス運営 (ナツメ社教育書ブックス) posted with ヨメレバ 岩瀬直樹,ちょんせいこ ナツメ社 2017-02-16 Amazon Kindle 楽天ブックス 私も手に入れました。 な…

[実践]勝手に授業改善プロジェクト。「スイッチ!」のフレームワーク実践を振り返る!

昨年度後半に取り組んだ「勝手に授業改善プロジェクト」。 新年度になり、授業改善を見学する立場から実践する立場になりました。 以前記したスイッチ!からの記事を参考にして、今学期どのような実践ができたのか振り返りたいと思います。 こういう時、フレ…

[実践]生徒が学ぶ授業に。授業改革に着手!「スイッチ!」フレームワークが超絶参考になります。

スイッチ!を読み、ブライト・スポットを発見して勝手にスポットライトを当てています。 スイッチ! 〔新版〕― 「変われない」を変える方法 (ハヤカワ・ノンフィクション) posted with ヨメレバ チップ ハース,ダン ハース,Chip Heath,Dan Heath 早川書房 201…

[実践]私語、スマホ、居眠り。授業の変われない、を変えられるか?「スイッチ!」実践編

スイッチ!を読み、自分も変化を起こせるかもしれない?! と、ハッピーな勘違いが続いてます。 スイッチ! 〔新版〕― 「変われない」を変える方法 (ハヤカワ・ノンフィクション) posted with ヨメレバ チップ ハース,ダン ハース,Chip Heath,Dan Heath 早川…